課程名稱 |
樹木學及實習 Dendrology and Practice |
開課學期 |
112-2 |
授課對象 |
學程 永續資源學程 |
授課教師 |
林政道 |
課號 |
Forest2001 |
課程識別碼 |
605 10200 |
班次 |
|
學分 |
3.0 |
全/半年 |
半年 |
必/選修 |
選修 |
上課時間 |
星期五6,7,8,9,10(13:20~18:20) |
上課地點 |
新501 |
備註 |
森林生物學群必修,森林環境學群、資源保育及管理學群選擇必修。 總人數上限:20人 |
|
|
課程簡介影片 |
|
核心能力關聯 |
核心能力與課程規劃關聯圖 |
課程大綱
|
為確保您我的權利,請尊重智慧財產權及不得非法影印
|
課程概述 |
樹木學為森林研究中的基礎課程,許多林業相關學科的應用皆仰賴紮實的樹木學訓練。本課程內容分為三個部分,第一部分教授基礎的植物形態特徵、辨識技巧、植物命名法規及相關分類原理等。第二部分則依據親緣關係分類系統(即Gymnosperm Phylogeny Group 及 Angiosperm Phylogeny Group IV)重要的木本植物各論,並介紹其形態、生態特性及民族植物用途。第三部分則是校園木本植物辨識及至大臺北、宜蘭等近郊或中央山脈等地森林的進行實習課程,並運用目前生物多樣性地理公民科學平台《愛自然(iNaturalist)》來記錄樹木分布資料。 |
課程目標 |
1. 學習者能理解裸子植物與被子植物親緣關係分類系統,並能對分類學原理與植物命名法規有初步概念。
2. 學習者能識別基礎的木本植物花、果實、種子及葉子的重要特徵,並能分辨臺灣常見木本植物的重要形態特徵
3. 學習者能識別臺北近郊低海拔與校園常見之木本植物
4. 學習者能應用《愛自然》平台及行動裝置app來記錄木本植物並協助他人鑑定種類
5. 學習者能運用所學習的木本植物知識,了解臺灣重要的樹種及主要用途
6. 學習能透過野外實習,了解重要木本植物與其棲地環境特徵 |
課程要求 |
1. 本課程有多次的野外教學,修課者須參與
2. 須於指定時間內完成作業及測驗,作業時間截止後除特殊原因(須證明文件)拒收
3. 為顧及授課品質與野外教學容量,原則上不加簽
|
預期每週課後學習時數 |
4 |
Office Hours |
|
指定閱讀 |
待補 |
參考書目 |
植物命名法規、分類學原理與名彙資料庫:
1. Turland, N. J., et al. (eds.) 2018: International Code of Nomenclature for algae, fungi, and plants (Shenzhen Code) adopted by the Nineteenth International Botanical Congress Shenzhen, China, July 2017. Regnum Vegetabile 159. Glashütten: Koeltz Botanical Books. DOI: https://doi.org/10.12705/Code.2018
2. Tropicos.org. Missouri Botanical Garden. URL: https://tropicos.org
3. International Plant Names Index (IPNI). URL: https://www.ipni.org/
4. 臺灣物種名錄。URL: https://taicol.tw
5. 臺灣生物多樣性網絡(Taiwan Biodiversity Network, TBN)。URL: https://www.tbn.org.tw
6. 臺灣植物資訊整合查詢系統。URL: https://tai2.ntu.edu.tw
7. 臺灣野生植物資料庫。URL: https://tbd.tbn.org.tw/plant106/index.aspx
植物誌、樹木誌與圖鑑:
8. Committee of the Flora of Taiwan (1993–2003) Flora of Taiwan, vol. 1–6. Epoch Publishing, Taipei. 電子版網址:https://tai2.ntu.edu.tw/ebooks/FlTaiwan2nd
9. 張和明、陳志輝、林讚標、王震哲、陳志雄、呂長澤、楊智凱 (2020) 臺灣維管束植物野外鑑定指南 (I)石松類、蕨類植物與單子葉植物、(II) 裸子植物與雙子葉植物。行政院農委會林務局羅東林區管理處,宜蘭縣。
10. 鍾詩文等 (2017–2019) 臺灣原生植物全圖鑑 I–VIII。貓頭鷹出版社,臺北市。
11. 葉茂生、曾彥學、王秋美 (2021) 臺灣豆科植物圖鑑。五南圖書出版公司,臺北市。
12. 呂福原等 (2017) 臺灣樹木誌。中華易之森林植物研究協會。
13. 呂福原等 (2000–2010) 臺灣樹木圖誌。自行出版。
14. 劉和義等 (1997–2003) 臺灣維管束植物簡誌,卷1–5 行政院農業委員會。電子版下載:https://conservation.forest.gov.tw/0001784
15. 劉棠瑞&廖日京 (1994) 樹木學(上、下冊) 臺灣商務印書館,臺北市。
16. 劉業經、呂福原、歐辰雄 (1994) 臺灣樹木誌(增補修訂版)。中興大學農學院叢書,台中市。
17. 公民科學平台:《愛自然·臺灣》https://taiwan.inaturalist.org |
評量方式 (僅供參考) |
No. |
項目 |
百分比 |
說明 |
1. |
作業 |
40% |
|
2. |
期中考 |
30% |
|
3. |
期末考 |
30% |
|
|
針對學生困難提供學生調整方式 |
上課形式 |
以錄影輔助, 提供學生彈性出席課程方式 |
作業繳交方式 |
學生與授課老師協議改以其他形式呈現 |
考試形式 |
|
其他 |
由師生雙方議定 |
|
週次 |
日期 |
單元主題 |
第1週 |
2/23 |
1. Course introduction
2. Plant morphology
Practice: campus plant identification (1) |
第2週 |
3/01 |
Plant morphology
Practice: campus plant identification (2) |
第3週 |
3/08 |
Introduction to plant taxonomy and nomenclature codes |
第4週 |
3/15 |
1. Pteridophytes and gymnosperms
Practice: campus plant identification (3) |
第5週 |
3/22 |
Gymnosperms
Practice: campus plant identification (4) |
第6週 |
3/29 |
Laurales, Magnoliales |
第7週 |
4/05 |
Monocots and basal eudicots
Practice: campus plant identification (5) |
第8週 |
4/12 |
Midterm exam |
第9週 |
4/19 |
Vitales and Celastrales
Practice: campus plant identification (6) |
第10週 |
4/26 |
Oxalidales and Malpighiales
Practice: campus plant identification (7) |
第11週 |
5/03 |
Fabales: Fabaceae, Rosales: Rosaceae
Practice: campus plant identification (8)
|
第12週 |
5/10 |
Field practice: Yangmingshan National Park (tentative) |
第13週 |
5/17 |
Rosales: Moraceae, Urticaceae
Practice: campus plant identification (9) |
第14週 |
5/24 |
Fagales: Fagaceae, Juglandaceae, Myricaceae and Casuarinaceae |
第15週 |
5/31 |
Mavids: Myrtales and Sapindales |
第16週 |
6/7 |
Final exam |
|